Ethnicity in Motion
Wissenschaftliches Ziel ist die Erforschung von Transkulturalisierungsprozessen unter europäischen Einwandererminderheiten in Brasilien. Die soziolinguistische Studie soll exemplarisch in mehreren Orten Südbrasiliens – unter Brasilianern deutscher Herkunft (Canguçu/RS, Santa Maria de Jetibá /ES, Rio de Janeiro) sowie unter Brasilianern italienischer Herkunft (Juíz da Fora, Garibaldi, Bento Gonçalves, Serafina Corrêa/RS, Pequeri/MG) – durchgeführt werden.
Forschungsorganisatorischer Ausgangspunkt werden Orte sein, in denen – für Brasilien zum ersten Mal – Schulprojekte eingerichtet wurden, die die Minderheitensprachen als Schulfach oder als Unterrichtssprache integrieren und die im Rahmen einer Kooffizialisierung der Minderheitensprachen zum Bezugspunkt von Identitätsdiskursen wurden.
Im Anschluss an eigene umfangreiche Studien, die Sprachwechselprozesse zur Mehrheitssprache und soziokulturelle Assimilationsvorgänge nachweisen, soll die Inklusion der Minderheiten-Bevölkerungen auf neue Weise erforscht werden: Nicht eine Revitalisierung oder „Renaissance“ von sprachlicher oder ethnokultureller Zugehörigkeit werden im Zentrum der Forschung stehen, sondern die Transkulturalisierungsprozesse, in denen das herkunftsbezogene ethnische „Erbe“ und die nationale Zugehörigkeit innerhalb der hybriden Konstruktion „transnationaler“ Räume verortet werden. Die Forschungsperspektive verbindet dabei eine Erweiterung des Blicks auf transnationale (einschließlich europäischer) Bezüge und eine Vertiefung durch den Vergleich verschiedener europäischer und weiterer Minderheiten (u.a. Quilombolas, der Nachfahren afro-brasilianischer Sklaven).
Projektleitung
Prof. Dr.Konstanze Jungbluth, Europa-Universität Viadrina, Frankfurt (Oder)
Prof. Dr. Mônica Maria Guimarães Savedra, Universidade Federal Fluminense (UFF, Niterói/RJ, Brasilien)
Post-Docs
Dr. Peter Rosenberg
Dr. Reseda Streb
Promovierende
Mario Gaio
Déborah Costa
Marina Dupré
Dagna Zinkhahn-Rhobodes
Rita Vallentin
Jan Pöhlmann
Veröffentlichungen:
http://www.gragoata.uff.br/index.php/gragoata
http://www.gragoata.uff.br/index.php/gragoata/issue/view/31
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