Dorothée Schulz-Budick (Doktorandin)

Doktorandin 

- beschäftigt an der HTW Berlin

im Bereich Qualitätsentwicklung / Onlinedidaktik 

(Fachbereich Informatik, Kommunikation, Wirtschaft)

• MA Sprachen, Kommunikation und Kulturen in Europa an der Europa-Universität Viadrina (2019) 
• BA Anglistik und Skandinavistik an der Humboldt-Universität zu Berlin (2016) 

Promotion: seit Oktober 2019

Arbeitstitel: „Embodied Grammar – Analyse der körperlichen Interaktionsdimension im Englischunterricht im multilingualen Klassenzimmer an weiterführenden deutschen und schwedischen Schulen“

04/2023 Konferenz: Multilingual Theories and Practices, Dublin, 20./21.04.23: "Observations on effective communication strategies in family interactions used by multilingual children living in Scandinavia", (Vortrag)

02/2020 LIEM 3 (Language, Identity and Education in Multilingual Contexts), Den Haag: „Observations on embodied grammar-learning in EFL classroom interaction at German and Swedish schools“ (Vortrag)

10/2019 MAMP 2 (Multilingual Awareness and Multilingual Practices), Antwerpen: „They gonna feel lovely – Observations on the Use of the Adverbial Suffix -ly by German and Scandinavian L1 Speakers in English Language Classes at the Deutsch-Skandinavische Gemeinschaftsschule (DSG) in Berlin“ (Vortrag)

02/2018 3rd Norwegian Graduate Student Conference in Linguistics and Philology, Universitet i Oslo (UiO): „Doing Brexit: An analysis of the Speeches of Prime Minister David Cameron and Theresa May Before and After the Brexit Referendum“ (Posterpräsentation)