Didaktisches Konzept

SKILL entwickelt innovative didaktische Konzepte, die Künstliche Intelligenz für das Studium der Internationalen Beziehungen auf BA- und MA-Niveau nutzbar machen. SKILL geht dabei von der Grundannahme aus, dass KI hilfreiche Instrumente bereitstellt (chatgpt, elicit, etc.) mittels derer sich die wichtigsten Arbeitsschritte im Forschungsprozess (Entwicklung einer Fragestellung, Literaturrecherche, Argumentationsstruktur, etc.) sinnvoll unterstützen lassen ohne die Qualität wissenschaftlicher Arbeit zu verringern.

SKILL führt Annotations-Notebooks ein, mittels derer der Einsatz von KI im Forschungsprozess dokumentiert wird. Studierende beschreiben hier detailliert den Prozess des Einsatzes von KI (prompts, Antworten etc.), ihres Umgangs mit KI-Instrumenten und ihrer Lernerfahrungen. Annotation-Notebooks machen den Forschungsprozess damit nachvollziehbarer und reflektierter. Bewertet wird nicht nur das fertige Produkt (der Text), sondern auch der Forschungsprozess selbst und seine Reflexion.

SKILL entwickelt ein eigenständiges KI-Tool für die Suche nach und die Analyse von Argumenten. Studierende werden in Seminaren mit der Technologie vertraut gemacht und in den Entwicklungsprozess eingebunden. Studierende können eine von zwei Veranstaltungen wählen: 

• Einführung in die Internationalen Beziehungen (für Studierenden des BA Recht und Politik). Die Veranstaltung kombiniert klassische hermeneutische Methoden des Textverständnisses mit einer auf natürlicher Sprachverarbeitung (NLP) basierenden Methode des Deep Reading. Hierbei werden Sätze individuell mit dem Ziel annotiert, ihren jeweiligen argumentationslogischen Status so zu bestimmen, dass der entwickelte Algorithmus sie verarbeiten kann.

• The Politics of Sovereignty in International Regulation (für MA Studierende: MES, MASS, MoDE). Die Veranstaltung wendet sich an Studierende, die neben der thematischen Neugierde ein Interesse an der dokumentierten Abfassung von Hausarbeiten (Argumentation Notebooks) mit Hilfe von innovativen KI-Instrumenten wie chatGPT, elicit, research rabbitt oder deepl haben. In der Veranstaltung wird klassische Textarbeit mit einer Anwendung dieser Instrumente kombiniert.