Covid-19
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Hamel, Rainer Enrique. |
A globalização política, as línguas na ciência e no ensino superior: monopólio inglês ou nova diversidade na pandemia? As ciências e o ensino superior (CES) constituem um campo que nos permite observar com particular clareza um fenômeno notável da globalização: a expansão do inglês como única língua hiper-central e totalmente globalizada que está deslocando as outras línguas de grande extensão histórica como o francês, espanhol ou português de seus espaços internacionais e que penetra cada vez mais nos territórios nacionais. | |
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Menezes, Vera. |
Talk in portuguese by Vera Menezes on the role of digital technology in the times of the pandemic. |
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OliveiraJr. , Miguel |
Agora precisamos dar o próximo passo: qual é o papel da linguística nesta nova configuração de mundo pós-pandemia? Quais as contribuições efetivas que a Linguística pode prover para a nova realidade global? Quais as redes de colaboração em pesquisa que podem ser formadas? O que nos aproxima e o que nos distancia? Em um momento particularmente sensível, a linguística possibilita a reflexão sobre uma característica inerentemente humana: a linguagem. |
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| Rajagopalan, Kanavillil. Linguagem e sociedade em tempos de isolamento |
Talk in portuguese by Kanavillil Rajagopalan on language and society in times of isolation. |
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| Teixeira, Lucia; Portela, Jean Cristtus; Bezerra Saraiva, José Américo & Schwartzmann, Matheus Nogueira . Semiótica da quarentena (Panel Session) | A crise gerada pela pandemia de COVID-19 deixou países inteiros em estado de alerta e em regime de quarentena, provocando mudanças importantes nas condições espaçotemporais que regulam o modo como os sujeitos vivem seu cotidiano, concebem sua identidade e se relacionam uns com os outros. A pandemia, que vem suscitando e reabilitando diferentes discursos e textos, atingiu a ordem do trabalho, da escola, do lazer, dos afetos, da ciência e da religião. | |